2019年化学教师个人教学工作总结

　　积极学习:党的方针政策学习学校下发的文件和学习资料积极参加学校各项活动如升旗仪式和各种会议。主动进行各方面的工作。忠诚党的教育事业为教育教学工作不辞辛苦努力工作。注重师德修养团结同志积极协调各有关人员之间的关系。使个人的教育教学工作、培养青年教师工作、教育科研工作、化学组的组务工作等方面均取得了突出成绩。这一学年是丰收的一年。

　　工作量较大是超工作量的。工作踏踏实实、勤勤恳恳。上半年教高一的4个班(7、8、10、12)周课时 12 节。下半年教高一4个班(5、6、7、22)周课时 12 节。星期六经常是一上就是4个小时超负荷运转。这学期后阶段在级部主任的安排下又增加了奥赛、培优班4个(没有收费只是教学)没计报酬辛勤工作。

　　教学业绩明显。教学中认真备课。在备好课的基础上每次上课前都要把教案再看一看。教案全为电子版的。每次上完课后还能及时将上课心得和新发现记录下来及时对教案进行修改、完善。化学的题目是比较多变的要学生做的我们都能经过筛选经过自己做了以后才给学生讲题。本年度作业安排的较灵活有:作业本、《基础训练》、化学总结本、试卷1套、化学报、实验报告册等。这些作业我们都能全批全改尽管本年级学生要“3+x”大综合了但是我们也不太放心况且还要重点本科人数呢。但我们的作业负担并不重因为采用了分散加集中在课堂处理的灵活方式。

　　对学生进行个别辅导、指导也是勤恳工作的表现之一。我在班里经常找个别学生进行指导课下多在教室里和同学们之间留一会儿让他们问问题有时也请他们到办公室里来进行个别指导和解惑。

　　本人是高级教师是***化学中心组成员是市化学教学会理事是山东省优质课一等奖获得者。历年来在评教评学中都获得了很高、很突出的好评所教班级学生的化学素质较高成绩突出。今年也不例外经本人的努力使教育教学工作成绩显着所教班级成绩较好。

　　带好青年教师应是很重要的一项工作。作为一名老教师不但自己做好教学工作还要指导青年教师。上学年我任新教师王志民的指导老师。经过一年的共同努力王志民老师成长很快班级和教学成绩优异被评为学校“教学新秀”。20xx-20xx学年我任新教师刘晓华的指导老师同时对新教师荣林也同样进行了大量的指导工作。这二位新教师勤奋好学听课特别多。在学校期中考评时刘晓华列第二名荣林应第三名这二位青年教师十分努力对学生热情负责个别谈话、辅导较多。经新、老教师的共同努力二位成长较快较早地推出了研究课。

　　教研组工作成绩突出。今年初我结合学校提出的计划和要求提出了3项教研计划:各备课组实行中心发言人的备课制度;听课制度;各备课组向组内出一堂研究课。借此来推动全组的教研活动促进教学水平的提高促进教学质量的提高。在全组会上讨论后分工实施。我们的中心发言人活动确实搞起来了尤其是高三备课组搞得很好很有成效。每个备课组向全组出一堂研究课活动要求要实实在在少搞花架子重在提高学生学习效率、提高课堂教学质量。通过研究老师们之间相互学习、相互交流、相互促进。我们的研究课和听课活动在全校是有目共睹的。

　　由于我和大家的共同努力化学组组风建设良好团结向上齐心协力各项工作可以说都是先进的。这也得到了同事们和学校领导的肯定:在期中总结时王主任就表扬了我组。

　　我的科研工作也取得了优异成绩。我研究的“问题-讨论式教学模式”恰逢今年济南市搞十大模式评比我也申报了。在市里经过初选后已经在济南一中进行了课堂展示比赛。我上的课《卤族元素》是很精彩的受到了各方面专家和同行的赞扬。