体育课上的欢声笑语心情随笔

　　10点45分，开始了我在初二二班上的第一节课――康复保健，学生们听到是体育课时一阵欢呼，看来都是一群热爱运动的人儿。首先我先在课室里跟同学们说了这个课程的意义和目的，学习康复保健有什么作用，跟同学们讲了每一式的名称和要领，以及解释它们的含义。然后就带着这么一群孩子从二楼飞奔到一楼的空地上开始我们的课程。

　　孩子们都非常的配合，虽然每个班级总有那么几个熊孩子，但都会听老师的指挥。康复保健的第一式为两手托天理三焦，教了几下，孩子们便掌握了动作要领，不得不为他们感到骄傲，真的好棒。然后重头戏来了，当我做完第二式时，全班都在哈哈大笑，我也知道，这个东西有点搞笑且有点不雅，成拉弓状且还要扎马步，但轮到他们时，都十分认真的完成了这个动作。这节课我们学了一半的动作，学生们掌握得非常快。

　　在课程上了一半时，突然下起了雨，孩子们赶紧跑去运动场帮农民伯伯收稻谷，五十多个孩子有组织的分成了四批在四处稻谷处收稻谷，有的拿着麻袋，有的拿着大扫把，有的拿着铲子，有的……在孩子们的帮助下，很快就把稻谷装好，并把它们抬到有遮蔽处。我试着抬了装有稻谷的麻袋，很重，难以抬起来，但这里的孩子一个比我瘦小的一下子就抬起来了。可以看得出，他们经常做这样的事，我不禁为他们感到自豪。

　　等我们弄好后，阳光一下子猛烈起来，这种转变。让全场哄堂大笑，我从他们的眼中看到了真挚的笑容以及有种哭笑不得的无奈还有下次再来的坚定。一个小插曲过后，我们就开始玩老鹰捉小鸡的游戏，这个游戏似乎上了初中再也没玩过，在我看来有点幼稚的游戏，在孩子们的带领下拥有了不一样的色彩，带我回到了童年。